我系计算机教研室线上教学阶段性总结
发布时间:2020-04-24 09:00:00 访问量:
受全国新冠肺炎疫情的影响,开学八周以来,计算机教研室全体老师坚持按照“停课不停教、停课不停学”的原则,开展各式各样的线上教学活动,保证各项教学活动正常开展。现将近八周来计算机教研室在开展线上教学的一些做法总结如下:
一、选好网络教学平台
为贯彻落实习近平总书记的重要指示和党中央、国务院有关应对新型冠状病毒肺炎疫情的决策部署,计算机教研室高度重视疫情防控期间的教学组织工作,按照“停课不停教、停课不停学”的原则,对于线上教学,老师们都是第一次,为了能顺利进行教学,老师们积极主动地学习各种教学平台的操作流程与注意事项,如中国大学MOOC、超星学习通、智慧树、腾讯课堂等,结合自己所带课程,广泛寻找适合师生的网络资源,选择合适的网络教学平台。
二、教学内容与线上预备方案
针对网络教学的实际,老师们对每节课的教学内容进行了重新整理,设计出更加适合网络教学的教学内容,设计中更加强调对课程结构的把握与理解,紧密结合实际问题,注重实际应用。内容尽量生动有趣,能很好地提高学生的兴趣与注意力,同时注重与学生的互动。由于线上教学受网络流量的影响很大,加上全国各个学校都在进行网络教学,各种教学平台的运行极其不稳定,甚至出现崩溃,每位老师都准备了第二套应急授课方案,例如:QQ群课堂、QQ屏幕共享、腾讯会议、腾讯课堂、微信群等多种方式给学生进行答疑补充或直播讲解相应章节的重点、难点。以保证线上教学顺利进行。
三、线上课程汇总
计算机机教研室开设课程有c#程序设计、ERP原理与实践、excel在财务中的应用、PHP网站开发、SQL数据库原理、操作系统原理、程序设计基础、计算机程序设计基础、计算机电路基础、计算机网络、计算机应用基础、面向对象(C )课程设计、面向对象程序设计(C )、软件工程、软件项目管理、数据库应用、数据库应用开发技术、网页设计与制作、信息系统分析与设计、移动互联网开发综合实训、移动软件开发和组网技术22门课程,78个教学班级,上课学生总共3849人。
四、课后巩固与提升
为了检查教学效果,每节课老师们都会布置一些课后作业,作业做的好坏能反映学生学的情况。除了网络平台资源外,教研室老师给学生精心设计了相应的作业,由学生通过QQ群、超星学习通等多种方式提交作业,老师们对于上交的作业,认真批改,根据学生作业情况,再进行相应的答疑和讲解,努力提高线上课堂实效。
疫情防控是一次大考,面对这场考试,全体计算机教研室教师已做好充分准备,迎接挑战,抓住机遇,将以实际行动交出令人满意的答卷。