法学院倾心打造“1+1＞2”课程体验

发布时间：2024-11-20 17:19:38     访问量：

为落实学院教务处关于241学期“行业专家进课堂”工作要求，法学院改革教学模式，积极探索“一课多师”的课程体验，推出了“双师同堂”示范课堂。在不改变原有教学计划安排的基础上，推动建成由法学专业任课教师、特聘实践单位双师型导师共同参与的“一课多师”的团队教学模式。

在双师课堂上，老师们突破师资瓶颈，利用学习通、多媒体等技术设施实现优质资源共享，为同学们提供个性化答疑、针对性辅导、查漏补缺、共议热点等更加个性化的关注和专业的学习指导，回应学生专业学习困惑，开拓了学生们的学习视野，增强了学生的思考能力。同时，坚持了学生主体、教师主导的课堂教学形式，促进学生参与、师生同台，进行思想碰撞，学生也由“学业者”转变为“授业者”，激发了学生对问题的深度思考与探索，深层次地改变了“一个老师上到底”的现状，双师上课上出了“1 1＞2”的效果，营造了师生‘双向奔赴、双向提高’的良好教学氛围。

在双师课堂中，法学院还鼓励教师们互相观摩创新课堂的教学模式，观察优秀教师的教学风采，理论教师和实务型教师各有独特的教育、教学风格，教学环节设置都较为流畅科学，值得深挖学习。“上好每一堂课”，是老师的基本功，努力站稳讲台、站好讲台，增强学生的获得感和自我成就感是每一位老师应当思考的深刻命题。此外，法学院还组织了《习近平法治思想》集体备课会、法律专家半月谈、红色法治读书会、革命法学家分享会等多种形式的专业建设活动，为高质量专业发展建设增添亮丽色彩。（图文/法学院）