关于在学生党员中认真开展“两学一做”学习教育工作方案
发布时间:2016-05-20 18:05:47 访问量:
关于在学生党员中认真开展
“两学一做”学习教育工作方案
根据江西省委办公厅印发的赣办发[2016]13号文件、江西省教育厅印发的赣教办党字[2016]4号文件和校党委印发的江财党字[2016]13号文件精神,为在学生党员中认真开展“两学一做”学习教育,制定以下工作方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章中关于加强党员教育的具体实践,是推动党员教育从“关键少数”向“广大多数”拓展,从集中性教育向经常性教育的有力延伸。高校承担着培养建设中国特色社会主义事业人才的责任,理应将广大学生的思想和行动统一到中央和省委的部署上来,将学习贯彻习近平总书记对我省提出的“三个着力、四个希望”的总要求与全面贯彻党的教育方针结合起来,将坚持立德树人与不断提高教育质量结合起来。学生党员作为高校学生中先进分子,应时刻在思想和行动与党中央保持一致,主动学习党章党规、学系列讲话,时刻以一名合格党员的标准要求自己,模范成为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。
学生党员开展“两学一做”学习教育,要以学生党支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,教育引导广大学生党员尊崇党章、遵守党规,要用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。学习教育要与实践紧密结合,不仅要“学理论”,更应“重践行”,要引导学生党员积极参与实践活动,在实践中践行党员标准,展示党员形象。通过在学生党员中深入开展“两学一做”学习教育,进一步加强学生党员的政治理论水平和社会实践能力,充分发挥学生党员的先锋模范作用。
二、学习教育内容
(一)学党章党规。全体学生党员要认真通读熟读《党章》,原原本本学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,全面理解党的纲领,牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利、党规党纪、党的优良传统和作风等,明确党员该做什么、不该做什么,树立党员行为规范,养成纪律自觉,强化党员意识、宗旨意识,坚定理想信念。
各学生党支部副书记、委员不仅要学深学透党章党规,还要认真学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中国共产党发展党员工作细则》和毛泽东同志的《党委会的工作方法》等,要自觉学习学院《发展党员工作细则》及《党支部工作考评办法》等支部工作相关文件制度,不断提高党务工作和服务学生能力。
(二)学系列讲话。全体学生党员要认真学习习近平总书记系列重要讲话,重点学习习近平总书记关于教育工作的讲话和视察我省时的重要讲话精神,特别是对江西“三个着力、四个希望”的新要求,以及关于江西在弘扬井冈山精神要走在全国前列和“五四”前夕视察清华大学和中国科技大学等高校时对青年成长成才的重要指示,把握基本内容、基本精神,用讲话精神统一思想、提高认识。
(三)做合格党员。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,要着眼解决实际问题。学生党员在“两学一做”学习教育中,要坚定理想信念,强化党员意识,自觉提高理论修养,锤炼党性,在思想和行动上与党中央保持高度一致,做到政治过硬;要品德优良,胸怀祖国,爱校荣校,明礼诚信,勤俭自强,乐于奉献,做到思想过硬;要勤奋学习,奋发有为,学风端正,知识丰富,做到学习过硬;要勇于投身实践,敢于主动创新,努力提高自身核心竞争力和综合素质,做到能力过硬。全体学生党员在学习、生活、实践中要努力争做青年大学生勤学、敏思、弘德、修能的表率。
三、具体措施
在学生党员中开展“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,以社会实践为有效补充,着力做好以下工作。
(一)理论学习实基础
认真开展专题学习,将个人学习与集中学习结合起来。个人要明确学习目标和要求,支部学习以“三会一课”为主要形式。专题学习围绕“坚定执着追理想”、“实事求是闯新路”、“艰苦奋斗攻难关”、“依靠群众求胜利”四个主题进行,认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016年版)等,并及时提交学习心得和总结材料。
各学生党支部要主动占领新媒体阵地,有效利用移动终端平台,积极拓展学习渠道、探索学习新方式。建立以“传承红色基因”、“弘扬井冈精神”、“‘两学一做’学习教育”等为主题的微信群,积极收集、推送学习材料,同时定期转发、推送上级党组织指定的学习内容。利用好QQ群,微信群等网络通讯工具,开展线上学习和交流讨论,做好学生党员,特别是流动党员的学习教育。
要通过多种形式和方法检验学生党员的理论学习成果,如通过千字征文、演讲比赛、知识竞答等等方式,将理论知识考核与第两学一做”党的知识竞赛为契机,突出优秀学生党员在“两学一做”中“学”的表率作二课堂活动相结合,覆盖学院全体党员。以组织、选拔优秀学生党员参加全省高校“用,扩大学院“两学一做”学习教育影响力。
(二)参观学习拓视野
各学生党支部要组织、督促支部党员,在理论学习的基础上走出校园,走进爱国主义教育基地,通过参观学习拓展视野,强化理论学习成果。
鼓励学生党员利用周末或暑假时间就近参观爱国主义教育基地、红色景点。要求每名学生党员参观学习后提交相关照片一张(在教育基地或红色景点的单人照),参观学习心得一篇。学院党委将在下半年举办“学生党员‘两学一做’参观学习心得作品展”。
(三)志愿服务重践行
学生党员应积极利用课余时间和节假日,特别是暑假时间积极参加志愿活动,要求每位学生党员参加志愿活动不少于3次。每次志愿活动结束后应形成图片及文字材料,并由各学生党支部统一收集整理。学院党委将在下半年以“大学生成长论坛”为平台,开展“我说服务故事”活动。
各学生党支部积极动员支部党员、预备党员和入党积极分子参与“一对一”帮扶、义务献血等爱心活动,参加学生暑期“三下乡”、大学生骨干夏令营等实践活动,深入农村、基层开展社会调研、义务支教、普法宣传等社会实践或服务,在服务地方的同时,树立学生模范标杆、展现学生党员风采。
(四)积极查摆改问题
“两学一做”,基础在学、关键在做、重点在改。学生支部在六月份召开组织生活会,针对学生党员中存在的问题和不足,在广泛征集意见的基础上,查摆思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,开展“找问题、树目标”,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,助推学院学风建设。学生党支部还应召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对优秀党员予以表扬;对不合格党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予相应处置。
(五)学习工作做表率
学生党员、预备党员和入党积极分子应在思想上时刻与党组织保持一致,树立政治意识、维护党组织的声誉、遵守党组织的决定,作广大学生思想上的引导者。在组织行为上,一切从学院、学校发展的大局出发,特别是学生干部党员,不可因私废公、以公谋私,不发表有损学院、学校声誉的言论,不做有碍学院、学校稳定发展的行为,积极传递正能量。勤奋学习,在学习中起表率作用,成绩排名班级前列。模范遵守校规校纪,带头遵守课堂纪律,积极参与“手机入袋”等学风、校风建设活动。在生活中关心同学、乐于助人,时刻以党员标准要求自己,积极为广大同学服务。
四、相关要求
(一)精心组织、细化措施。各学生党支部要高度重视,精心组织,认真安排、督促本支部学生党员的学习教育工作。注意区分不同年级、专业学生的党员情况进行分类指导,有针对性制定党员学习计划,确定党员学习重点、学习方式、阶段学习任务。每位党员在个人自学和集体学习中,都要做好学习笔记。
(二)强化指导、鼓励创新。各学生党支部要切实加强对支部党员学习教育的指导工作,支部书记作为学习教育的第一责任人,要在认真抓好规定动作的同时,紧密结合学生特点,鼓励创造性开展工作。要防止大而化之,力戒形式主义。各学生党支部要结合各自实际,在“学”和“做”上大胆创新,主动作为,开拓性工作,注重提高学习教育成效。
(三)加强宣传,营造氛围。各学生党进行支部“两学一做”学习教育,开展特色活动时应及时总结学习经验,形成相关材料。各系(部)通过手机党报信息员及时对外报送学习教育过程中的特色、亮点。党务工作部在每个主题结束后,及时汇总各党支部总结材料,形成宣文传稿并积极对外报送,做到学习教育“脚踏实地”,总结宣传“有声有色”。