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    6月27日上午，学院与江西财经大学马克思主义学院在敬业楼201会议室联合召开党委理论学习中心组专题联学活动。本次联学的主题是“专题学习习近平总书记关于教育强国的重要论述”。活动邀请博士生导师、二级教授、原江西省教育厅厅长郭杰忠作专题辅导报告。江西财经大学党委书记刘耀彬主持会议并讲话。

　　郭杰忠以《习近平总书记关于教育强国的重要论述及学科应对》为题，从“教育强国的科学内涵和基本路径”“建设教育强国要正确处理好的重大关系”“落实教育强国要求与学科应对”三个方面展开报告。他指出，建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育。要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系，以教育高质量发展赋能经济社会可持续发展。要进一步加强科学教育、工程教育，加强拔尖创新人才自主培养，为解决我国关键核心技术“卡脖子”问题提供人才支撑。要坚持系统观念，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，坚决破除一切制约教育高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端，全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平。郭杰忠强调，教育强国，龙头在高等教育。要重点加强科学教育、工程教育，为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑；提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力；聚焦国家重大战略需求，打破学科专业壁垒，对现有学科专业体系进行调整升级，加快培养紧缺人才，动态调整优化高等教育学科设置，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才，提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力；统筹职业教育、高等教育、继续教育，推进职普融通、产教融合、科教融汇，源源不断培养高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠。

　　围绕江西财经大学现代经济管理学院未来的转型发展路径，郭杰忠强调，学院必须科学谋划一条具有自身鲜明特色并能有效助推学院实现快速跃升的发展道路。要紧密对接国家发展战略大局，将“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本性问题时刻放在心上、摆在首位，并将其作为谋划一切工作的出发点和落脚点，确保人才培养方向与国家需求同向同行。要深刻审视现有条件和办学特色，精准锚定发展定位，进一步凝练核心竞争力与独特优势，勇于探索和实践，闯出一条符合自身实际的转型发展新路，将学院建设成为一所高水平应用型新型财经类高校。

　　刘耀彬在总结时指出，郭杰忠教授的辅导报告立意高远、内涵丰富、论述精辟，具有极强的思想性、理论性和指导性。报告立足于宏大的历史视野，深刻剖析了当前高等教育所处的历史方位与发展阶段，并前瞻性地紧扣国家未来发展对人才的战略需求这一核心命题。系统运用马克思主义关于人的全面发展理论，科学地阐释了新时代教育的三大根本属性——政治属性、人民属性和战略属性，从而为深刻理解和回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题提供了坚实的理论基础。同时，运用辩证唯物主义的方法论，精辟分析了新时代高等教育与社会发展建设之间相互依存、相互促进的辩证关系，深刻揭示了教育在服务国家战略和区域发展中的关键作用，对于指导江西财经大学现代经济管理学院把握方向、深化改革、推动转型发展，具有非常强的现实启示作用和重要的实践指导意义。刘耀彬指出，近年来，我国高等教育加快发展，但人才培养与经济社会发展供需不匹配的问题仍较为突出，特别是在战略性新兴产业和未来产业领域，人才缺口大、自主培养质量不高，难以满足高质量发展的要求。他强调，要全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，畅通教育、科技、人才的良性循环，全面提升人才自主培养质量，加大重点领域人才培养力度，推动高等教育积极主动适应经济社会发展需求，为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供强大人才支撑。

　　刘耀彬在讲话中就现代经济管理学院未来发展路径提出了具有战略性和指导性的意见。一是要精准锚定人才培养重点领域。紧密对接科技发展前沿和国家重大战略需求，以此为牵引，重点发力于新一代信息技术、低空经济、数字创意等战略性新兴产业人才的培养。要前瞻布局，主动适应未来制造、未来信息、未来材料等未来产业发展趋势，提前谋划相关领域人才培养体系。要加快培养精通涉外法治、国际传播等领域的实战型、国际化人才，以满足国家高水平对外开放的需要。要积极探索项目式教学、深化导师制育人模式，切实提升人才培养的针对性和有效性。二是要健全学科专业设置调整机制。要紧密围绕区域经济社会发展的实际需求，大力发展一批以解决现实问题、服务地方需求为导向的优势学科和特色专业。要破除僵化思维，使学科专业的布局与发展深度融入区域发展脉搏，真正成为服务地方经济转型升级的智力引擎。三是推动人工智能赋能人才培养。面对人工智能技术的迅猛发展，必须主动拥抱变革，积极探索人工智能技术与教育教学、人才培养的深度融合路径。要将人工智能作为重塑教育形态、提升育人效能的关键驱动力量，贯穿于课程设计、教学实施、学习评价、管理服务等各个环节，以此赋能传统财经教育转型升级，培养适应智能时代要求的高素质人才。刘耀彬希望现代经济管理学院全院上下统一思想，凝聚共识，锚定建设高水平应用型新型财经高校这一核心目标，将战略部署转化为具体行动，扎实推进。

　　江西财经大学马克思主义学院院长刘晓泉、党委书记肖建文，江西财经大学现代经济管理学院院长毛小兵、党委书记黄黑平等结合学习心得与工作实际作了交流发言。与会人员聚焦于如何将辅导报告精神和学校党委部署要求落地生根、开花结果，深刻探讨了将习近平总书记关于教育强国的重要论述深度融入学院转型发展的顶层设计和教育教学全过程，研究分析了在建设高水平应用型新型财经高校目标指引下，优化学科专业布局、创新应用型人才培养模式、强化产教融合与校地合作、提升服务区域经济社会发展能力等方面的具体路径。与会人员一致表示，将坚决落实上级要求，抢抓机遇、深化改革、攻坚克难，奋力闯出一条特色鲜明、成效显著的转型发展新路。

　　参加联学活动的还有江西财经大学马克思主义学院领导班子成员李德满、舒前毅、王慧芳，江西财经大学现代经济管理学院领导班子成员丁美东、邱晓平、陆宇海、朱晓丽、张富成等。（图文/宣传部 二审/王飞 签发/张富成）