为精准掌握智慧课程建设进度、统筹推进教材编撰工作，12月16日下午，学院副院长王辉在二教2330会议室开展专题调研，重点了解法律职业伦理智慧课程建设及数据法学教材编撰阶段性成果。调研期间，法学院相关教师参会汇报，围绕核心工作推进情况、后续计划展开深入交流，为学科教学资源优化与人才培养质量提升明确方向。

　　本次调研聚焦两大核心任务，旨在通过实地研判、精准指导，推动各项教学筹备工作落地见效。王辉认真聆听了汇报，对法学院在智慧课程建设与教材编撰工作中取得的阶段性成果给予肯定，针对PPT内容优化、讲稿打磨细节、教材内容适配人才培养需求等方面提出指导性意见，并强调需统筹推进各项工作，强化团队协作、严把质量关口，确保智慧课程兼具专业性与实用性，教材编撰按时按质完成，切实以优质教学资源支撑学科建设与学生培养工作。

   调研中，张梦遥、牛钰晴就法律职业伦理智慧课程建设情况作详细汇报，从课程PPT浓缩版框架分解、核心内容打磨进度、讲稿撰写推进节点等方面展开说明，重点介绍课程聚焦检察官、法官等五大法律职业伦理的章节划分逻辑，以及结合授课教师意见优化内容结构的具体举措；同时清晰阐述课程教学人员分工安排，明确各教师依托专业背景与行业经验负责的职业伦理板块，以及开篇概述内容的统筹推进计划，全面呈现智慧课程慕课录制前期筹备成效。随后，潘岩、黎敬权就数据法学教材编撰阶段性工作，系统梳理教材目录编制进展，明确章节核心框架与内容侧重点；详细说明教材编撰人员分工，结合教师研究方向精准分配编撰任务；同步提交寒假教材编撰进度表，清晰规划各阶段工作节点与完成目标，为教材高效编撰、优质产出提供清晰指引。

　　此次调研为法学院后续工作开展提供精准指引，下一步，法学院将以调研要求为导向，加快推进法律职业伦理智慧课程完善、讲稿撰写及慕课筹备工作，细化数据法学教材寒假编撰计划，凝聚团队力量打磨教学资源，持续夯实学科育人根基，为提升人才培养质量、助力学科高质量发展注入动力。（图文/法学院 二审/王飞 签发/张富成）